lunes, 11 de noviembre de 2019

CARTELES GANADORES DEL DÍA DE LA BIBLIOTECA



Aquí exponemos las fotos de la entrega de los dos premios de carteles entregados por el director del instituto el miércoles día 6  en la biblioteca , así como los siguientes seleccionados. ¡Enhorabuena a todos los participantes!
El primer premio ha sido para Ana Zamora, de 1 A , y el accésit es para Daniel Barberán, también de 1A ESO.
Nota: recordamos que el premio se había convocado solo para 1º ESO y el regalo ha consistido en un libro para cada uno de los ganadores.



Los dos ganadores frente al panel de exposiciones
Personal del Centro contemplando los carteles
Cartel ganador
2º premio

Cartel seleccionado 


Cartel seleccionado



El Director le entrega el premio a la ganadora

Entrega del premio al 2º clasificado


miércoles, 30 de octubre de 2019

Premio Mandarache Hache 2020

El premio Mandarache es un proyecto que tiene como objetivo fomentar la lectura y cultura escrita entre la población del municipio de Cartagena, prestando especial atención a la población juvenil y adolescente, ya que el jurado está compuesto por miles de jóvenes de esta ciudad, de Cartagena de Indias (Colombia) y de Cartagena (Chile).

Durante su trayectoria de 15 años han pasado ya más de 50.000 alumnos y alumnas de diferentes institutos, ciudades y países.

Este galardón nació en el año 2005 impulsado por la concejalía de juventud del Ayuntamiento de Cartagena.
En el 2014 recibió el premio Nacional al fomento de la lectura otorgado por el Ministerio de Cultura y, en el 2017 el Premio "Los Mejores" de La Verdad.

El Grupo Promotor es una asociación de más de 30 miembros relacionados con el mundo de la educación y la literatura que participan de forma voluntaria con el fin de seleccionar los textos finalistas que posteriormente leerá el tribunal juvenil, que elegirá al ganador o la ganadora.

Además, los lectores tendrán la oportunidad de ir a encuentros con los autores y autoras y compartir sus dudas e impresiones con ellos y ellas, de formar parte de clubes de lectura, de asistir a recitales poéticos y perfomances…

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Este año, al instituto IES Francisco de Goya (centro en el cual estudiamos) se le ha dado la oportunidad de participar en el proyecto, por lo que todos los alumnos deberemos leer:

El dolor de los demás” de Miguel Ángel Hernández
Sinopsis: En la Nochebuena de 1995, el mejor amigo de Miguel Ángel Hernández asesinó a su hermana y se quitó la vida saltando por un barranco. Ocurrió en un pequeño caserío de la huerta de Murcia. Nadie supo nunca el porqué. La investigación se cerró y el crimen quedó en el olvido. Veinte años después el escritor decide reabrir las heridas y reconstruir aquel fatídico día.
La memoria del árbol” de Tina Vallès

Resultado de imagen de la memoria del arbolResultado de imagen de kentukisSinopsis: Los abuelos Joan y Caterina han dejado Vilaverd y se han instalado con ellos en su piso del barrio de Sant Antoni, en Barcelona. Este cambio alterará el día a día en casa, donde las palabras y los silencios adquirirán nuevos matices. Pero Jan y Joan tienen su mundo, lleno de paseos, árboles y letras con más significado de lo que parece.
Kentukis” Samanta Schweblin
Sinopsis: Casi siempre comienza en los hogares. Ya se registran miles de casos en Vancouver, Hong Kong, Tel Aviv, Barcelona, Oaxaca... y se está propagando rápidamente a todos los rincones del mundo. No son mascotas, ni fantasmas, ni robots. Son ciudadanos reales, personas completamente anónimas que dejamos entrar a casa.


Sin duda tres magníficas novelas que disfrutaremos durante todo el curso, así como los encuentros con las autoras y el autor de estas.
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El otro proyecto que organizan es el premio Hache, un galardón de literatura juvenil con un jurado formado por jóvenes de entre 12 y 14 años. Participan adolescentes de institutos de Cartagena y los Centros Interculturales del Menor.

Estos son los finalistas:

Desconocidos” David Lozano Garbala
Resultado de imagen de invisible eloy morenoSinopsis: Dos historias, la misma noche y una oscura sospecha. Dos vidas que se cruzan de madrugada a través de las redes. Dos jóvenes que se entregan a un misterioso juego: compartir sus sueños, ilusiones y temores, pero no su identidad.


Invisible” Eloy Moreno
Sinopsis: ¿Quién no ha deseado alguna vez ser invisible? ¿Quién no ha deseado alguna vez dejar de serlo? El problema es que nunca he llegado a controlar bien ese poder: A veces, cuando más ganas tenía de ser invisible, era cuando más gente me veía, y en cambio, cuando deseaba que todos me vieran, era cuando a mi cuerpo le daba por desaparecer.

La reina negra” Llanos Campos Martínez
Resultado de imagen de LA REINA negra llanos camposSinopsis: Tamiel, princesa y única descendencia del rey de Latos, jamás ha encajado. No encaja en las expectativas de su padre. No se resigna al futuro desdibujado y dependiente de una reina consorte. No es capaz de soportar, aunque quisiera, que otras personas manejen su destino. Su terquedad, su resistencia y su empuje acabarán por agrandar los límites de su historia... hasta desgarrarlos.

Enlaces informativos:

Redes sociales del premio mandarache:

viernes, 25 de octubre de 2019

EL DÍA DE LA BIBLIOTECA

Cartel de Miguel Calatayud
Ayer, 24 de octubre, se celebró el día de la Biblioteca. Los alumnos y alumnas de 1º ESO de nuestro IES  han realizado una serie de actividades para manifestar su amor por los libros, como se ve en las entradas anteriores, o bien para ilustrar con carteles la singularidad de la lectura, en la biblioteca o en cualquier sitio. Pondremos los ganadores en este blog en cuanto se resuelva el concurso de carteles y de textos.
Coincidencias de la vida, por la tarde, a las 19,30 en el salón de actos se celebró  el acto institucional de inicio de curso con una lección magistral a cargo del profesor de Lengua Castellana y Literatura del IES Vega del Táder,  Rubén Castillo. El profesor deleitó a los asistentes con su conferencia sobre la lectura, ensartando citas y nombrando autores y obras de la literatura universal de todos los tiempos, que solo esperan que unas manos se decidan a sacarlos del estante en el que descansan y abrirlos.

 ¡ Un momento de encuentro con la Literatura,  con mayúsculas!


Os pongo un enlace con el manifiesto de este año para la celebración del día de la Biblioteca y el cartel como imagen principal de esta entrada. Atención, el manifiesto está en todas las lenguas de España; probad a leerlo en cada una de ellas, es un bonito ejercicio de enriquecimiento lingüístico.


https://www.amigosdellibro.com/DiaBiblioteca19


lunes, 21 de octubre de 2019

EL PRIMER LIBRO QUE RECUERDO




     He leído muchos libros antes, como los que daban en la guardería o en primaria, o los mini cuentos de Disney, pero del que más me acuerdo de cómo me sentí fue uno que saqué de la biblioteca solamente porque me gustó la portada, Donde los árboles cantan, de la famosa escritora de novela juvenil Laura Gallego.
      El libro cuenta la historia de Viana de Rocagrís, una princesa que tiene una buena vida y que pronto se casaría con el príncipe al que amaba, Robian  De Castelmar, pero que al llegar los bárbaros a conquistar el reino, tiene que huir a las profundidades del bosque para no ser raptada.
     Aún recuerdo que, al tener yo nueve años cuando lo leí por primera vez, hubo cosas de la trama que no entendí correctamente, pero con el paso del tiempo, fui descubriendo su sentido y, al final, todo encajó.
    Al principio, pensé que solo era un libro más, el típico de princesitas en apuros y los príncipes rescatadores que acudían en su socorro, pero conforme fui avanzando, me di cuenta de que no era así, que había muchísimo más entre esas páginas, y que las princesas también podían ser fuertes y guerreras.
    Aprendí mucho con ese libro y he de decir que fue mi libro favorito durante mucho tiempo, hasta que llegó, Buscando a Alaska, pero esa es otra historia que debería ser contada en alguna otra parte.


                                                     Pilar Vidal, E2ºB

NOTA: Pilar es alumna de Antonia Ramón.

UN LIBRO ESPECIAL



   Nunca he sido amante de la lectura, para ser sinceros, pero este libro me lo he podido leer diez veces y me sigue enganchando tantísimo como el primer día.
     Una amiga y yo decidimos ir al FNAC a pasar el rato y encontramos el libro. Yo ya llevaba otros dos libros en la mano, pero los dejé por coger ese. No me arrepiento en nada.
     En cuanto llegué al coche, empecé a leer, The legend of Zelda, Ocarina of time, en dorado la portada del libro. Me introduje en la lectura rapidísimo. La historia de aquel chico elegido por la Diosa Zelda para salvar el mundo de las tinieblas me parecía emocionante. Disfrutaba tantísimo viendo las ilustraciones o cuando todo salía bien y lo pasaba tan mal cuando el protagonista estaba al borde de la muerte. Realmente, sentía y vivía aquella historia.
    Ahora mismo lo estoy volviendo a leer, volviendo a leer aquellas apasionantes quinientas páginas.
    Como dije al principio, no me arrepiento de haberlo comprado.



                                                    Paula Luque Flores, E2ºB

Nota: Paula es alumna de Antonia Ramón.  

viernes, 18 de octubre de 2019

ANA FRANK. EL HOLOCAUSTO


                          


    En primero de la ESO, mi profesora de Lengua, Marisol, nos mandó comprar para un trabajo el libro titulado Ana Frank. El holocausto, que trataba sobre judíos y nazis.
    En ese tiempo pensaba que el libro sería un rollo, como la gran mayoría lo son en mi opinión. Antes de hacer el trabajo que había mandado Marisol, leí el libro y experimenté una sensación que jamás había vivido. Sentía que no podía parar de leer, así como cuando ves  una serie y no puedes dejar de verla por la intriga.
   Nunca pensé que un libro pudiese hacerme sentir como que estaba viviendo cada una de las escenas. Es un libro maravilloso. Lo leía una y mil veces y no me cansaba. La verdad, me sentí agobiada cuando lo acabé, porque siempre suelo dejar los libros a medio.
   Ese libro me hizo recapacitar sobre lo poco que valoramos las cosas que tenemos si lo comparamos con todo lo que tuvieron que pasar los judíos y aprendí muchas cosas que desconocía. A partir de ese momento se convirtió en mi libro favorito.

                                               María Ortiz Gómez, E2ºB

Nota: este curso María es alumna de Antonia Ramón



sábado, 12 de octubre de 2019

PEQUEÑAS AYUDAS, GRANDES CAMBIOS




Greta Thunberg












¿Habéis escuchado alguna vez algo acerca del cambio climático?

     Lo más probable es que sí.

     Mi madre guarda las bolsas para utilizarlas  para otras cosas, además, recicla. Ella está muy al tanto del calentamiento global y del cambio climático y sabe perfectamente que en los polos hay cada vez menos animales, porque el hielo se está derritiendo; Murcia se convertirá en un desierto; las temperaturas cambian brutalmente; la lista de animales en peligro de extinción aumenta y todo esto por nuestra culpa. Los gobiernos ignoran el cambio climático. Pero, tranquilos, podemos arreglarlo.

¿Sabéis la historia de Greta Thunberg, la niña contra el cambio climático?
   Pues es cierto, y ha inspirado a otras personas. Pero necesitamos más gente.
   Si no hacemos nada ahora, después será demasiado tarde y estaremos viviendo en un infierno. Solo con una pequeña ayuda podemos hacer un gran cambio; como, por ejemplo, tirar las cosas donde se debe.
   Yo solo espero que este texto sirva de algo. Es mi aportación. Ahora faltas tú. Recuerda que no te queda otra. Estás a tiempo de hacer que el mundo cambie.
   Mucha suerte y gracias.

Daniel Barberán Hernández. E1ºA

Enlace a un vídeo de Greta, en inglés.

martes, 8 de octubre de 2019


Ilustración realizada por Laura García Ruiz, 4ºB
LA PANADERÍA DE LA COLINA
Érase una vez una panadería situada en lo alto de una colina. En ella vivían un panadero llamado Juan y su novia. A juan le gustaba innovar y crear tendencia para que la gente fuera a su panadería, entonces a su novia se le ocurrió hacer pan picante. A su novia no le gustaba mucho la idea de tener una panadería porque no podía viajar ni tener tiempo libre con su novio. Así que le propuso encargarse de hacer el pan picante con el fin de quemar toda la panadería a la hora de hornear. A la hora de quemar la panadería, se aseguró de que Juan estuviera fuera para que no le pasara nada, pero se le olvidó mirar en el piso de arriba. Y así fue como murió nuestro panadero Juan.

 
Texto: Hajar Bachiri Lagrini, 3º D




 
Ilustración de Laura García Ruiz, 4º B
LA PANADERÍA Y EL PAN MÁGICO

Hace mucho tiempo, cuando el pan era imprescindible, un panadero llamado Juan (conocido como el mejor panadero de la región) emprendió un viaje intrépido para encontrar el mejor trigo jamás probado. Juan era muy miedoso, así que siempre viajaba con su novia. Pero esa vez ella no tenía la intención de encontrar trigo, sino de buscar aquella poción mágica que le rejuvenecería, lo cual le facilitaría el encontrar a un nuevo mozo para sacarle el dinero, ya que Juan no tenía ni un duro.

Los dos hallaron lo que querían, pero un día mientras Juan hacía pan encontró  la pócima y se la puso al pan, el cual posteriormente se tomaría.

La novia de Juan, al ver que no estaba la pócima, cortó con él y se fue robándole el poco trigo que le quedaba.

Juan, triste, nunca más volvió a hacer pan y se encerró en su choza hasta morir de hambre.



Texto: Ceferino  Albacete Parrilla, 3º D   19/09/19

Nota: estos dos relatos son ejercicios de clase, variantes  con los mismos parámetros narrativos.

miércoles, 2 de octubre de 2019

Mariam Rhout, de 2º de Bachillerato de Investigación, en la final española del TOUR MUSIC FEST



Mariam Rhout ha sido seleccionada para  la final española del “Tour Music Fest – The European Music Contest”,  el contest dedicado a la música nueva, emergente y joven más importante de Europa.



Mariam Rhout, junto con los mejores cantantes, cantautores, raperos y junior emergentes españoles será una los protagonistas del contest de música emergente más importante de Europa. El 17 de Octubre en Alicante y el 19 y 20 de Octubre en Madrid. Todos los participantes tendrán la posibilidad de ganar 10.000 euros, becas en el Berklee – College of Music y una gira internacional de conciertos.

El Tour Music Fest - XII edición - es el contest musical europeo dedicado a los artistas emergentes. Cada año más de 28.000 artistas europeos participan y compiten en un concurso cuyo objetivo es la valorización de la cultura, el desarrollo artístico de lo participantes y el intercambio musical.

Mariam Rhout ha sido seleccionada en la categoría artística “Juniores” por el jurado del Tour Music Fest que después de la etapa de Londres (UK) el 9 de Octubre, llegará en Alicante el 17 y en Madrid el 19 y 20 de Octubre. La siguientes etapas serán La Valeta (Malta), Bisca (Suiza), Roma (Italia). Será una gira llena de actuaciones y de artistas con talento impacientes de mostrar sus capacidades.

Un resultado importante para Mariam Rhout que, con el Tour Music Fest, ofrece a su música y a su talento la posibilidad de cruzar las fronteras nacionales y alcanzar una visibilidad europea.

Las audiciones en vivo del Tour Music Fest Spain tendrán lugar en la Sala Feelings Karaoke de Alicante y, por el segundo año consecutivo, en la Sala Silikona de Madrid, importantes locales  que han visto actuar algunos de los artistas más famosos del panorama musical español. Desde las 13:00 hasta las 21:00 todos los artistas emergentes españoles que participan en el concurso actuarán en los escenarios de la Sala Feelings Karaoke y de la Sala Silikona. La entrada es libre y gratuita para todo el público.
En las pausas entre las varias audiciones los concursantes tendrán la posibilidad de asistir a las masterclass formativas del TMF que tienen como objetivo profundizar varios aspectos técnicos y favorecer el desarrollo artístico de los participantes.

Los ganadores de cada categoría obtendrán una plaza para la final europea del 7 de diciembre en el Auditorium del Massimo de Roma,  durante la cual los finalistas actuarán y competirán para ganar un contrato de patrocinio de 10.000 euros, una gira promocional de conciertos y becas  por el Summer Programs el Berklee – College of Music que tendrà lugar en Boston (Estados Unidos) en el 2020.
Además, nuestros partners españoles ofrecen a los ganadores de la final nacional de Madrid algunos premios muy importantes,  como por ejemplo la oportunidad de tener un concierto en la Sala Silikona.

Todos los que quieran apoyar y acompañar a Mariam Rhout están invitados a las audiciones en vivo, con entrada gratuita.



Página web oficial: http://www.tourmusicfest.com/es
Email: spain@tourmusicfest.com




Nota: este es el comunicado de prensa de la organización del concurso.

domingo, 22 de septiembre de 2019

INICIO DEL CURSO 2019/2020 CON UN DIARIO DE CLASE

Queridos lectores, colaboradores y amigos del blog agoragoya:

En la entrada anterior se despidió nuestra querida profesora Marisol Sánchez, que,  como ya sabéis, trabajó durante bastantes años en el IES Francisco de Goya y fue socia creadora e impulsora de este blog, cuyo nombre proviene de la antigua revista impresa Ágora. 
Siguiendo algunos de los métodos de Marisol, y en su homenaje, queremos iniciar las publicaciones de este curso con un ex alumno suyo y con un diario de clase. Se trata de Jesús Stefan Ghena, de 2º C, que escribió este diario de la clase del día 20 de septiembre, para la cual tenían que escuchar la canción "Strawberry fields forever", de The Beatles. leer la letra traducida y pensar sobre ella para empezar la lectura del libro Campos de fresas de Jordi Sierra i Fabra.

DIARIO DE LA CLASE DEL DÍA 20 DE SEPTIEMBRE DE 2019

 POR JESÚS STEFAN GHENA (2º C)

Hoy en clase de Lengua hemos analizado una canción, Strawberry fields forever (Campos de fresas), de Los Beatles. Hemos dialogado sobre la canción, su letra y sus significados. Hemos dado nuestras opiniones o puntos de vista sobre ella. Una persona ha dicho que la letra hace referencia a que a los Beatles (igual que al movimiento hippie ) no les gustaba la guerra e intentan recrear su propio paraíso sin guerras y en paz.
Otra persona ha dicho que en esa época, los años sesenta, estaba de moda la relación entre pacifistas y hippies con las drogas, que usaban para evadirse de la realidad y tener una "felicidad" durante unos pocos minutos, pero una adicción y rotura de salud constantes.
En general, ha sido un buen día, la profe nos ha contado que la canción tiene cincuenta y dos años. Y, por último, hablando de años, nos ha dicho que desde la creación del personaje Batman han pasado ya 80, a pesar de su apariencia juvenil. Investigaremos sobre su secreto.











viernes, 28 de junio de 2019

SE ACABA ESTA ETAPA

Mari Sol, desde el ordenador de su casa,
publica trabajos en este blog.

Queridos lectores de Ágora Digital y, especialmente,
 queridos alumnos/as :

Hay una vieja comedia del S. XVIII que tiene por título: No hay plazo que no se cumpla y deuda que no se pague... Esta es una expresión vieja pero no caducada, ¿verdad? Llega un momento en que los plazos se acaban,  y las deudas, antes o después, habrá que pagarlas.

Os digo esto porque a la que  os escribe  en este momento ya se le ha acabado el plazo para seguir ligada al instituto, a la educación y, por lo tanto, a este blog. A partir de este verano dejaré de ser  administradora del blog y profesora que os anime a escribir vuestro mejor texto para subirlo a Ágora Digital. A partir del próximo curso pasaré a ser una seguidora más y os confieso que sería un gran placer para mí encontrarme de vez en cuando con nuevos textos aquí publicados. 

Yo sé bien que muchos de vosotros habéis disfrutado con la lectura de vuestros textos en clase (recordad siempre: "Una mala lectura estropea un buen texto. Una buena lectura mejora un mal texto"). Al principio os daba siempre vergüenza. Pero cuando comprobasteis que allí, delante de la clase, leyendo el texto como regalo para los compañeros y escuchando sus  propuestas de mejora ibais avanzando en la escritura, se os fue quitando el miedo y las secciones  de este blog fueron creciendo con  naturalidad gracias a todas vuestras aportaciones; algunas como consecuencia de ejercicios de clase, pero muchas, voluntarias. 

El próximo  noviembre Ágora Digital cumplirá 8 años. ¿Son pocos? ¿Son muchos para un blog? No sabría qué contestar ahora mismo. Lo que sí sé es que hemos disfrutado con esta "criatura digital" que nos ha servido de herramienta, de instrumento para avanzar en el dominio de nuestra lengua escrita (tanto a los que publican como a los que comentan: acordaos de que en los comentarios tampoco puede haber faltas de ortografía, ni ausencia de signos de puntuación o que estén  mal puestos). Nos ha servido  para quitarnos el miedo ante la página en blanco, (recordad el famoso "toque personal" de los diarios que es lo que  más nos atrae y qué tan difícil resultaba para algunos/as); para subiros la autoestima cuando vuestro texto ha sido elegido por su calidad y originalidad para su publicación, y para animaros a seguir escribiendo porque vuestro escrito, leído allí, en clase, ha sido  intensamente aplaudido y nos ha dejado con ganas de escuchar el próximo. 

Y esta ha sido la finalidad principal  de este blog desde que lo pusimos en marcha allá por noviembre de 2011; joven "criatura digital" que ha ido alimentándose a diario para  crecer junto con sus participantes hasta el día de hoy. Esperemos que sigáis sintiéndolo como esa herramienta útil a la vez que placentera que está a  disposición de cada uno de vosotros/as, alumnado actual y futuro del IES Francisco de Goya, para vuestro propio enriquecimiento personal.

Y como ya sabéis que los textos para el blog no deben ser muy largos (la gente no tiene tiempo para leer 😄 ), aquí lo voy a  dejar ya. 

Agradezco vuestra atención y vuestra comprensión a todos/as los que me habéis escuchado día a día en  el aula (ya sabéis que no es lo mismo oír que escuchar ) y, especialmente, a los que habéis comprendido bien todos aquellos mensajes que yo os intentaba transmitir,  con cariño la mayor parte de las veces , con enfado en otras muchas ocasiones por malos comportamientos de algunos/as, por "preguntas impertinentes"..., pero, en definitiva, contenido de interés para vuestra educación como personas, aunque  aquello no estuviera en ninguna página del libro.

Ahora solo me queda animaros a que sigáis estudiando, leyendo y escribiendo mucho. Recordad que  a escribir se aprende  leyendo y escribiendo, haciendo varios borradores, no haciendo solo ejercicios de completar 😉Y ojalá me sigan llegando notificaciones al escritorio  que digan algo así como  "tiene una nueva publicación en Ágora Digital". Os leeré con mucho gusto.

 Muchas gracias a todos/as por vuestras atenciones conmigo, abrazo grande  de Mari Sol y ¡feliz verano! 

                                                                   

  

Así luce el ramo que me regalasteis
sobre el taquillón de la entrada de mi casa.


Encantada de escuchar a  los lectores
de poesía más jóvenes.
       
Muy agradecida por esta sorpresa que me demostró
vuestro cariño.
Adrián Castellón recita el romance de Federico
García Lorca "Muerte de Antoñito el Camborio".


Antonia, Jose Pastor, Mari Sol y Macarena en el
emotivo homenaje de despedida ( ¡¡sorpresa!!).




miércoles, 26 de junio de 2019

ROMANCE DEL ESTUDIANTE



¡Qué dolor tiene en el alma
este pobre estudiante,
desdichada es su vida;
piensa que esto es una cárcel!
Desde el lunes hasta el viernes
atrapado aquí delante,
le duele más la vida
que un mal partido al mate.
Lengua, plástica, inglés,
francés, biología y mates.
Pobre, pobre muchachito
pobre el que las aguante.
-¿Por qué merezco el castigo?-
Dice el pobre jadeante.
Además de todo esto,
de historia, tengo examen.
¡Qué dolor tiene en el alma
este pobre estudiante,
desdichada es su vida;
piensa que esto es una cárcel!
                                       


                                                                   Alberto Alcaina  Hernández  1º ESO/ B




jueves, 20 de junio de 2019

EL ESCONDITE DE LOS SENTIMIENTOS

Gracias al interés de Álvaro González (1º ESO/B) por compartir con sus compañeros la literatura que él aprendió en el colegio, hemos escuchado de su boca, magistralmente leído en clase, este cuento-leyenda atribuido al poeta uruguayo Mario Benedetti. Esperamos que os guste también a vosotros/as. Nos podéis dejar  un comentario.

El escondite de los sentimientos

(Atribuido a Mario Benedetti)

Cuentan que una vez se reunieron en algún lugar de la tierra todos los sentimientos y cualidades de los seres humanos. Cuando el Aburrimiento había bostezado por tercera vez, la Locura como siempre tan loca es propuso: ¡vamos a jugar al escondite! La Intriga levantó la ceja intrigada y la Curiosidad sin poder contenerse le preguntó: ¿Al escondite? Y, ¿cómo es eso? 

Es un juego, explicó la Locura, en el que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un millón y cuando yo haya terminado de contar, el primero de ustedes que yo encuentre ocupara mi lugar para continuar el juego. El Entusiasmo bailó entusiasmado secundado por la Euforia. La Alegría dio tantos saltos que terminó convenciendo a la Duda, e incluso a la Apatía, a la que nunca le interesaba hacer nada. Pero no todos querían participar. La Verdad prefirió no esconderse... ¿para qué? si al final siempre la hallaban. Y la Soberbia opinó que era un juego muy tonto (en realidad lo que le molestaba era que la idea no hubiese sido de ella)... y la Cobardía prefirió no arriesgarse. 

Uno, dos tres... comenzó a contar la Locura. La primera en esconderse fue la Pereza, como siempre tan perezosa se dejó caer tras la primera piedra del camino. La Fe subió al cielo y la Envidia se escondió tras la sombra del Triunfo, que con su propio esfuerzo había logrado subir a la copa del árbol más alto. La Generosidad casi no alcanzó a esconderse, cada sitio que hallaba le parecía maravilloso para alguno de sus amigos... .que si un lago cristalino para la Belleza...que si una hendida en un árbol perfecto para la Timidez... Que si el vuelo de una mariposa lo mejor para la Voluptuosidad... Que si una ráfaga de viento magnífico para la Libertad... Así terminó por acurrucarse en un rayito de sol. El Egoísmo, en cambio encontró un sitio muy bueno desde el principio: aireado, cómodo... pero sólo para él. La Mentira se escondió en el fondo de los océanos (mentira, se escondió detrás del arco iris). La Pasión y el Deseo en el centro de los volcanes. El Olvido... se me olvidó dónde se escondió el Olvido, pero eso no es lo más importante. La Locura contaba ya novecientos noventa y nueve mil novecientos noventa y nueve... y el Amor no había aún encontrado sitio para esconderse entre sus flores. 

Un millón contó la Locura y comenzó a buscar. La primera en encontrar fue la Pereza... a sólo tres pasos detrás de unas piedras. Después se escuchó la Fé discutiendo con Dios sobre Teología y a la Pasión y el Deseo los sintió vibrar en los volcanes. En un descuido encontró a la Envidia y claro, pudo deducir dónde estaba el Triunfo. Al Egoísmo no tuvo ni que buscarlo, él solo salió disparado de su escondite, que había resultado ser un nido de avispas. De tanto caminar sintió sed y al acercarse al lago descubrió a la Belleza, y con la Duda resultó más fácil todavía, pues la encontró sentada en una cerca sin decidir aún dónde esconderse. 

Así fue encontrando a todos. Al Talento entre la hierba fresca... A la Angustia en una oscura cueva... A la Mentira, detrás del arco iris, (mentira... en el fondo del mar). Hasta el Olvido... ya se había olvidado que estaba jugando a las escondidas. Pero... sólo el Amor... no aparecía por ningún sitio. La Locura buscó detrás de cada árbol, bajo cada arroyo del planeta, en la cima de las montañas, y cuando estaba por darse por vencida, divisó un rosal y pensó: El Amor siempre tan cursi, seguro se escondió entre las rosas... Tomó una horquilla y comenzó a mover las ramas... Cuando de pronto un doloroso grito se escuchó... Las espinas habían herido los ojos del Amor, la Locura no sabía qué hacer para disculparse: lloró... rogó... pidió perdón y hasta prometió ser su lazarillo. 

Desde entonces, desde que por primera vez se jugó en la Tierra al escondite, el Amor es ciego... y la Locura siempre lo acompaña. 


 
Mario Benedetti