¡ESTOY HARTA!

Estoy harta y os preguntaréis de qué. ¿De qué? Pues muy fácil. 

Estoy harta de ver a chicos y chicas de 13 años yéndose de botellón y llegar a casa casi inconsciente; o chicas y chicos con el cigarrito de las narices en la boca y después echarse fotos fumando para subirlas a las redes sociales. A veces pienso: ¿se creen guays por irse de botellón y fumar? Con estas personas es mejor no tratar por si terminamos cayendo como ellas. 

Estoy cansada de oír: "Mi madre me tiene que comprar lo que yo quiera porque es su obligación y yo soy su hija". ¡¡Pues no!! No es su obligación porque es su dinero y ella hace lo que crea correcto con él. Así que no tienen razón los que dicen esto.

Estoy harta de que me digan: "Estás en una edad muy difícil, yo también he pasado por ahí y entiendo tus problemas". Quizás los adultos hayáis pasado por nuestra edad, pero la mayoría de nuestros problemas ni siquiera los entendéis. ¿Por qué nos dicen eso? Pues no lo sé, la verdad; a lo mejor para darnos ánimos, pero no lo consiguen.

Estoy harta de oír ese maldito "Para siempre" cuando en realidad no existe. Estoy cansada de encontrarme con amigas, si se les puede llamar así, que te dicen "Tranquila, confía en mí", y después te van clavando el puñal por la espalda. 

Y ahora diréís: "¡¡Madre mía, sí que estás tú harta de cosas!!"

Estoy más que harta de todo esto porque es la cruda realidad que veo todos los días.

                                                             Ángela Macanás, 2º B

SÉ FUERTE

Voy a hablaros sobre las relaciones insanas. De este tipo de relaciones de pareja puedo deciros que con ellas padecemos celos enfermizos, prohibiciones de cosas normales como juntarse con amigos; llegas a perseguir a tu pareja y controlar cada movimiento, puede haber golpes, malos tratos. Todo esto hace que una relación se convierta en enfermiza o insana.

Cuando esto ocurre en una  pareja, esa relación se convierte en un sufrimiento continuo. Yo viví una relación insana durante un año aproximadamente y sufrí esos celos enfermizos por parte de ella, además de una obsesión continua por saber dónde me encontraba en cada momento. Esto me llevó a no poder quedar con mis amigos y, mucho menos, con amigas. Una de las cosas que más me sorprendió de esta relación fue que no podía ni abrazar a un amigo. Todo se resumía en mantener sometido a las normas que ella me pusiese.

Aun así, ella me era infiel. Tal vez por esto ella tenía miedo a que yo lo fuese.

Día tras día, mi relación llevaba a peleas diarias, de las cuales siempre me acababan culpando a mí y por esto yo siempre terminaba con la moral por los suelos, solo en casa, y sin poder salir por miedo a otra nueva discusión.

Pasaban los meses. Yo me iba a la cama a altas horas de la madrugada, sin poder dormir, y con los ojos encharcado en lágrimas, preguntándome qué hacía mal. Para contrarrestarlo me dedicaba a huir de algunas clases y comprarle rosas, regalos, iba a verla a la salida de su instituto...Aun así no era lo suficientemente bueno para ella. 

Pasado el año la cosa iba a peor y yo no sabía qué hacía mal. Me queda el recuerdo de que tras dejarme miles de veces los puños en la pared y cortarme diariamente, conseguí salir de esa vida de sufrimiento y dolor. Ahora mantengo una relación estable y muy sana. Puedo salir y quedar con amigos y amigas. ¡Ah, eso sí! A día de hoy ella no ha conseguido olvidarme.

                                                                  Anónimo 4º ESO

EN UN LUGAR DEL QUIJOTE

El pasado viernes 14 de noviembre fuimos a ver la obra de teatro En un lugar del Quijote al teatro Villa de Molina.  Aprovechando que el grupo Ron Lalá representaba por la noche la obra, pudimos ir en un pase especial por la mañana para alumnos de los diferentes institutos.

La obra entera está muy bien, porque tiene la extensión adecuada: ni larga ni demasiado corta. Con pocos personajes y una muy buena interpretación se demuestra que no se necesitan muchos actores para que una obra sea buena. Considero un logro que algunos actores combinaran su papel con el de otros e incluso se encargaran ellos mismos de los efectos especiales. También me pareció muy original la inclusión de partes cantadas, como la del final, y pude ver, como había dicho la profesora, que los actores conectaban rápidamente con el público, lo cual me parece importante para pasárselo bien.

En conjunto, tanto el contenido de la obra como los actores y el vestuario me gustaron mucho y veo la obra muy recomendable para todos los públicos porque es muy entretenida, además de que  aprendes mucho sobre la obra más importante de la literatura española.

                                          Ana López Tauste.4º B

CRÓNICA: LAS AVENTURAS DE TOM SAWYER

Nos creíamos perdidos en aquel amasijo de calles cuando, como un espejismo, un cartel surgía y se alzaba en un muro con el nombre de Beniaján.

Habíamos llegado.¡Al fin tierra!

Bajamos del autobús y en un pequeño jardín con una fuente central, abarrotado de uniformes, papeles de aluminio y risas en corrillos, esperábamos las órdenes de los profesores que, al parecer, de buena gana se habrían comido alguno de nuestros apetitosos bocatas.

Bueno, ya sabéis cómo somos, así que después de unas cuantas risotadas y varias e inevitables miradas rencorosas a los alumnos de otros centros, comenzamos a pensar en tonterías, claro signo de que un chaval o una chavala se aburre mucho.

Con un esfuerzo titánico, nos dirigimos a la entrada del teatro a la voz de "¡Venga, chicos, que ya empieza!"

Pronto estábamos dentro y , a pesar de los dichosos móviles que, por cierto, eran mayoría en la zona de los colegios privados, pudimos disfrutar del buen teatro que nos ofrecían.

Tom Sawyer, una de las más reconocidas obras de Mark Twain, fue interpretada por cuatro actores que nos maravillaron con sus actuaciones y nos hicieron reír.

Aunque con algunas modificaciones del original, fue una obra genial, teniendo en cuenta que la adaptación de la novela al teatro la habían hecho ellos mismos.

También hubo partes musicales, como en la que los fugados Tom Sawyer y Joe Harper reman sobre una barca de troncos junto con Huch.

De los personajes, qué decir.

Un hermano irritante, una tía Polly que, aunque dura, adora a su sobrino; la madre de Joe Harper (una maruja que se da un aire a cierta vieja que aparece en televisión), un Hukelberry Finn con acento agitanado, una hermosa y cándida Becky...¡y Tom Sawyer, claro está!

Al acabar, y después del turno de preguntas para resolver las dudas que los estudiantes  pudieran tener, volvimos a nuestro autobús rumbo a Molina. 

Disfrutamos mucho aquella mañana. Y así fue cómo pusimos cara a los personajes que el curso pasado nos habían entretenido y enseñado buenas lecciones, correteando entre las líneas de un libro con el título de Las aventuras de Tom Sawyer.

                                                       Adrián Castellón, 2º B

Isabel

El significado de mi nombre es "que ama a Dios". Entre sus características se destaca: honesta, bondadosa y de carácter fuerte. Le gusta dominar las situaciones y saber todo lo que pasa a su alrededor.

En el amor es de relaciones duraderas. Se celebra el santo el 19 de noviembre, también el 4 de octubre.

Isabel es un nombre que han llevado numerosas reinas y emperatrices de Portugal, Austria, Bélgica, España, Francia y Gran Bretaña: Isabel la Católica (reina de Castilla que apoyó a Colón en sus viajes). Personajes conocidos: Isabel Allende, escritora; Isabel Adjani, actriz.

Mi segundo nombre es Eleonora que significa "bella como el sol", tiene origen griego. Sus características: inquieta, simpática, curiosa, interesada por aprender nuevas cosas nuevas. Tiene una gran voluntad y es una persona afectuosa con los demás. En el amor es seductora y estable en su vida sentimental.

Me pusieron Eleonora en un principio porque era un  nombre que le gustaba mucho a mi abuela paterna, pero a mi madre no le gustaba y cuando fue al registro civil me puso el primer nombre que se le ocurrió, así que al final me llamaron Isabel Eleonora. A mi abuela no le gustó nada que me pusieran Isabel porque así se llamaba la amante de mi abuelo.

Me gusta mi nombre porque me parece que al pronunciar "Isabel" suena fuerte, como es mi carácter, y Eleonora porque le da un toque de elgancia.

                                                                      Isabel Eleonora Hernández. 2º C

LAS AVENTURAS DE TOM SAWYER

Crónica voluntaria de Lengua

Las aventuras de Tom Sawyer llegan al Teatro de Beniaján

Varios minutos de aplausos para sus actores y la coordinadora

Juan Francisco Puche Carbonell 2ºESO-B

Lo que ocurrió ayer por la mañana para mí fue asombroso, una gran experiencia que disfruté como espectador de la obra que representaba una de las más conocidas novelas de Mark Twain, Las Aventuras de Tom Sawyer.

Todo transcurrió más o menos así. A las 11:45 la sala del teatro , llena de profesores/as y  alumnos/as de otros colegios y de nuestro propio instituto. Los actores eran: tres chicos y una chica. Se encargaban de interpretar a los personajes de la historia: tía Polly, Sick, Tom Sawyer, Joe Harper, Huck Finn, Becky Thatcher… Actuaron magníficamente e hicieron la representación divertida y entretenida, que se me pasó la hora y poco más de diez minutos muy rápido. Sin duda todo esto es resultado de un gran esfuerzo y preparación por parte de las personas que hicieron aquel maravilloso espectáculo posible.

Terminada la obra resolvieron algunas dudas que tuvo el público infantil sobre la obra y nos invitaron a seguirles por las redes sociales y buscarles con el nombre de: Producciones Lucky and Luke, así como ayudarles a realizar El Diario de Sick Sawyer, el hermano repelente de Tom en la historia (dicho por uno de los actores). Respecto a esto el mismo actor que hizo de Sick en la obra dijo “No soy repelente, soy especial” y finalmente se despidieron.

Me ha encantado esta obra y espero volver a ver a los actores de nuevo sobre un escenario. 

Gazapos

Está muy bien esto de que premien a nuestros alumnos/as y a nuestro centro y que esto se sepa. Pero a veces se cuelan gazapos en los textos, hasta en los titulares de prensa, e incluso en las placas conmemorativas. Aquí tenéis dos casos que han sido detectados por nuestro alumno Fco. José Torregrosa, de 2º Bach. 

En el primero, el nombre correcto es Setenil, no Senetil. 
Por cierto, ¿qué relación tiene este nombre con Molina de Segura? Podéis dejar vuestras respuestas en los comentarios.

                                                   

Lo de circuito es más evidente. "Se trata de una placa conmemorativa de unas tandas del circuito del Jarama el pasado mes de octubre, en Madrid. En dicha placa se encuentra la inexistente palabra Cirtuito." Así nos lo comunica Fco. José Torregrosa.

 Muchas gracias.