viernes, 14 de junio de 2019

ADICCIÓN AL MÓVIL

Imagen de archivo
A veces, cuando estamos en las comidas familiares, mi padre está todo el rato con el móvil, parece que está enfadado con nosotros porque le hablas y no da señales de vida; es como una roca, pero no es el único. 

Mis primos siempre me cogen el móvil para hacerse fotos o  ver vídeos de youtube. Como pasa en mi familia, pasa en todo el mundo. A muchos nos molesta esto, ya que cuando estás con alguien así, te quedas parada mirando al infinito. No es lo único que me ha pasado, también hemos llegado tarde a muchos sitios por estar con whatsapp, Facebook, etc. Pienso que está bien coger el móvil porque puedes buscar información, ver cosas que de otra manera no sería posible; pero otra cosa es no dejarlo ni en la ducha.

La escritora del texto que hemos leído en clase (¡¡Socorro!! de Julia Navarrotiene mucha razón con lo que dice, y todavía hay casos más exagerados. Algunas personas se vuelven locas cuando no están conectadas a Internet. Es bueno usarlo si necesitas buscar una cosa concreta o hacer una llamada importante; pero, en mi opinión, todos deberíamos olvidarnos un poco del móvil y estar más con la gente que nos rodea.

                                            Aroa Molina Peñaranda 2º ESO/A

NUEVAS TECNOLOGÍAS

Hoy vengo a hablaros sobre un tema que no me gusta: la adicción a las nuevas tecnologías.

Al leer el texto de Julia Navarro  (pág. 100 libro de Lengua de 2º ESO) me he sentido un poco identificada, ya que algunas veces me engancho a estos aparatos, pero intento salir de ese agobio y menos mal que lo consigo.

Lo que quiero deciros es que la autora de este texto titulado "¡Socorro!" tiene toda la razón. No podemos estar con los amigos y amigas, o con la familia, y estar todo el rato con el móvil. Esos son ratos para compartir con los que tienes cerca y salir del entorno tecnológico. Tenemos que conocer no solo a las personas de alrededor, sino todo lo   que nos rodea: la naturaleza, las ciudades y más cosas de las que no eres consciente que están ahí. Deja a un lado esas máquinas que lo único que pueden hacer es causar un gran problema, incluso la muerte.

                                               Laura Talavera Esteve  2º ESO/A

jueves, 13 de junio de 2019

¡¡ENHORABUENA A LOS PREMIADOS!!


De izquierda a derecha: Sofía, Adrián, Elena y Marisa)

Aquí tenéis a las ganadoras y al ganador de la XXVIII edición del Certamen Literario de Secundaria que convoca la Concejalía de Juventud del ayuntamiento de Molina de Segura. Hoy ha sido la entrega de premios y hemos recogido el momento con estas fotos. 

Todos han sido premiados en la modalidad de microrrelatos (¡¡ya nos estamos haciendo expertos/as!!). Sofía Abellán, Marisa López y Elena Mondéjar (1º, 2º y 3º premio respectivamente, en el Nivel 2) y Adrián Castellón, 2º premio en el Nivel 3.

Nuestra sincera felicitación a los ganadores y ánimo a todos los participantes para preparar la siguiente edición.


Foto de grupo de los premiados con los concejales
en funciones Fernando Miñana, José de Haro y Fuensanta Mtnez.

Pantalla alusiva al acto, presente en la biblioteca SGA.

Os dejo los textos premiados para que podáis disfrutar de su lectura (mientras que no los publica la concejalía).
                                                
Autora: Elena Mondéjar. 3º premio de Microrrelato.

Autora: Marisa López. 2º premio de Microrrelato.

Autora: Sofía Abellán. 1º premio de Microrrelato.

                                                   
Autor: Adrián Castellón. 2º premio de Microrrelato.

Fe de erratas: "a veces".

sábado, 18 de mayo de 2019

La sonata de las emociones (primer movimiento)

Pensé cómo había pasado todo, recordé…No era la persona más destacable; ni el más alto ni el más bajo, ni el más listo ni el más tonto, ni el más guapo ni el más feo. Y, sin embargo, alguien dedicó su tiempo a, con sus afiladas palabras, llenarme la mente de mentiras. Una a una, lentamente, a propósito para hacerme sufrir, y yo, en mi agonía, escapé...
Pero el daño ya estaba hecho y, para no sufrir más, me inmunicé. Dejé de sentir, no sentía mis heridas, ni las mentiras, ni las palabras; pero tampoco sentía alegría; no sentía nada por nada, nada por nadie; solo un sabor amargo en mi boca seca. Pero aprendí el arte de olvidar y seguí, como siempre, ocupado en nada…
Hasta que un día, por un capricho del destino, me crucé contigo y, emocionado, el sabor amargo se fue. Me fijé en tu forma de andar…pero no sentí nada, miré tus labios…nada, te miré a los ojos…nada. Pensé cómo había pasado todo, recordé…Y una ola de tristeza me invadió. Había bajado la guardia y los recuerdos se apoderaron de mí. Intenté hablarte, pero tú ya no me escuchabas, y lo último que sentí antes de romper en lágrimas fue un sabor amargo en mi boca seca.

                                   Alberto Alcaina Hernández 1ºESO/B (texto voluntario)


Nota aclaratoria de Alberto a la profesora (y a los lectores, por extensión): este texto es el primer movimiento de la sonata  Claro de luna de Beethoven expresado en forma de relato. Como la sonata tiene dos movimientos más, yo haré dos textos más; uno alegre y otro más furioso. Si sientes curiosidad busca en Google ``Moonlight sonata  Beethoven full´´.


domingo, 14 de abril de 2019

HOLA, VECINA/ HOLA, VECINO

Carteles en la cristalera de la oficina de Correos,
frente al IES Vega del Táder.


A veces uno/a se encuentra por la calle con carteles que le llaman la atención, especialmente si hay algún error ortográfico en ellos. Esto mismo me pasó a mí el otro día al pasar junto a esta oficina de Correos y lo propuse como reto a 1º C, 1º B y 2º A. De este mismo asunto habíamos hablado ya en clase. Pues bien, aquí el reto: quien explicara el error que había en alguno de esos carteles, tendría su recompensa en la nota final de curso. Había un plazo y ya está cumplido. 

El acierto pleno lo tiene Intissar el Khabouchi (1º C). Pero también vamos a dar por válidas las respuestas de Xenia García Ruiz (1º C) y de Alberto Alcaina (1º B).

Dice Intissar: "Se les ha olvidado poner la coma delante de vecino y vecina; son vocativos. El vocativo es el nombre de la persona a la que nos dirigimos". 

Esto sirve para cualquier tipo de comunicación, whatsapp incluido. ¿Quién pone esta coma previa al vocativo en sus mensajes rápidos? Pues hay que ponerla si queremos escribir bien. 

Podéis mirar el apartado 1.2.3 del uso de la coma en este enlace de la Real Academia Española http://buscon.rae.es/dpd/srv/search?id=V1EqcYbX4D61AWBBrd 


Y también aquí, en la Fundación del Español Urgente https://www.fundeu.es/recomendacion/vocativos-entre-comas/ otra página muy interesante para las consultas lingüísticas.


Los otros asuntos que habéis señalado, el uso de la exclamación y la falta de punto final, no se pueden considerar errores. La entonación exclamativa puede no estar, aunque esté el saludo "hola"; y como es un eslogan en un cartel, no se debe poner al final el punto (lo apunta muy bien Alberto), como tampoco lo llevan los títulos o enunciados de preguntas.


lunes, 8 de abril de 2019

MICRORRELATO: "AYUDA"



 "Yo todavía creo en ti", me dijo nunca nadie.

                                                              Alberto Alcayna 1ºESO/ B


VARIACIONES AL POEMA "VIAJE" DE R.L. STEVENSON



Me gustaría partir hacia
donde haya paz y me sienta relajada,
allí donde no haya preocupación
de cómo será el día de mañana,
donde solo se escuche la melodía del agua
y se sienta el frescor del viento al caminar,
donde la naturaleza me haga sentir PAZ.

                            Jeimy Cáceres 3º PMAR

NOTA:  las palabras en negrita del texto pertenecen al poema de Stevenson.