jueves, 19 de mayo de 2016

ENCUENTRO LITERARIO CON JUAN RAMÓN BARAT, por Hongru Lin 1º A

   

El 17 de mayo de 2016, en la quinta y sexta hora, tuvimos un encuentro con Juan Ramón Barat en el salón de actos. Para empezar, una compañera leyó su trabajo sobre el poeta. Después Juan Ramón Barat se puso a contar una historia para explicar por qué empezó a escribir poesía y luego cantó algunos poemas.
    
   Nos contó la primeras partes de sus libros de miedo. El primero, que se titula Deja en paz a los muertos, se trata de un chico que va de vacaciones con su familia y se encontró un fantasma en la playa. El segundo libro, con el mismo chico del primero, cuenta que el protagonista oye a alguien que está hablando, pero no ve a nadie. Se titula La sepultura 142. El último libro es Clara en la oscuridad. Se trata de un alumno que es nuevo en el instituto y él no conoce a nadie, se sienta al final de la clase. Un día una chica le habló y se hicieron amigos. Unos días después ellos se colaron en una casa abandonada y la chica, cuando vio una estatua, le dijo que ella había vivido aquí antes. 
  
   Al final del encuentro la mayoría de los alumnos fueron con Juan Ramón Barat para que les firmara el libro. Me encantó. El encuentro fue un éxito.


 Pegado al pasillo central, columna de la derecha, quinta fila, estaba
situado el atento autor de esta entrada. 



viernes, 13 de mayo de 2016

COLECCIÓN DE PAREADOS, por Cautar Antequera, 1ºD

No sé lo que nos separa 
pero extraño tu cara.

Tu sonrisa hermosa 
es muy golosa.

Tu pelo largo 
no es amargo.

Mi corazón late
por este debate.

No sé lo que haría sin ti
pero seguro que sería mi fin.


Con notitas de amor
te expreso mi dolor.

Con tu mirada 
me dejas alucinada.

Te veo contento 
y crece mi sentimiento.

miércoles, 11 de mayo de 2016

¡¡ENHORABUENA!!

De izquierda a derecha: Triana, Sofía, Adrián, Rocío y Fuensanta.
Eva Mª , Butaina, Agustín. Por detrás, las prof. Mª Sol y Jose Pastor.
Los  ganadores/as de XXV Certamen Literario de Educación Secundaria 2016, organizado por la Concejalía de Juventud de nuestro ayuntamiento, ya tienen en su haber el premio conseguido en esta edición, en las modalidades de Microrrelatos y Micropoemas. Si el año pasado ya obtuvimos varios premios, este año nos hemos superado: hemos conseguido nueve de un total de dieciocho premios. ¿Cómo puede ser?  Muy sencillo: hay que leer relatos, relatos breves y microrrelatos. También hay que leer poesía y luego...¡ponerse a escribir! Seguro que llega la inspiración y te pilla con el lápiz en la mano, dispuesto/a a poner sobre el papel y con palabras un montón de sensaciones, sentimientos, deseos, historias que podrían suceder. Tú eres el dueño/a de esas palabras; ellas dirán lo que tú quieras. Así que animaos,  escribir no es tan difícil y da muchas satisfacciones; hay que ir preparando la siguiente edición. 
En la presente, los ganadores/as han sido: 

Sofía Abellán, Eva Mª Semitiel y Triana Frutos en la modalidad de microrrelatos de 1º Nivel (1º y 2º ESO)

Adrián Castellón García, premios en microrrelato y micropoema.
Butaina Moussa y Agustín Martínez García, premios en micropoema de 2º Nivel (3º y 4º ESO)

En 3º Nivel (Bach. y FP), premio para Rocío Ogáyar Nicolás en microrrelato y Fuensanta Escolar Almaida en micropoemas.

Fotografía cedida por la Concejalía de Juventud.

Ganadores/as acompañados por miembros del jurado
y autoridades del ayuntamiento de Molina de Segura.
Relación de ganadores/as de esta edición: 

DIARIO DE LA CLASE DE REFUERZO DE LENGUA, por Artem Akilov, 1º A

Gorrión
Hoy 10 de mayo de 2016 (en realidad fue ayer), a quinta hora, tenía Refuerzo de Lengua y estábamos haciendo una ficha. La profesora Josefa escuchó un sonido en la ventana, era un pájaro. Ese pajarito estaba atrapado en la persiana, porque seguramente tenía su nido en el tejado y se enganchó dentro de la persiana. Entonces yo me subí en una silla y cogí un boli para sacarlo, pero estaba atrapado muy fuerte. Aprovechando que había una bolsa de plástico enrollada en la persiana, tiré fuerte de ella y el pajarito se salió.
Yo no quería que el pajarito se muriera e hice todo lo posible para salvarlo. ¡Me sentí muy bien!

Acróstico de Jénnifer Balsalobre, 1º D



                               Jugar con los sentimientos
                       es una cosa muy seria,
                               no juguemos con los nuestros
                               no vaya a ser que nos duela.
                       Interesa que vivamos
                               felices momentos, buenos,
                               en los que solo tengamos
                               recuerdos dulces y bellos.

lunes, 9 de mayo de 2016

CARRERA SOLIDARIA. Por Chantal Beltré Aguilar, 2ºC

El día 29 de abril casi todos los alumnos del IES Francisco de Goya salimos del centro para dirigirnos al polideportivo el Romeral donde tendría lugar la carrera solidaria en honor de los niños de Níger. Allí nuestros compañeros correrían para que sus patrocinadores, por cada vuelta que completaran, les dieran el dinero acordado que iba destinado a la causa.
Nos lo pasamos muy bien, a los corredores se les veía animados y poniendo esfuerzo en la carrera. Desde la grada la parte de alumnos que no corríamos los animamos con mucho entusiasmo y cada vez que pasaban los mojábamos con agua de las botellas que nos dieron desde la organización. Repartieron pulseras, agua, Doritos e incluso barritas energéticas para que los corredores repusieran fuerzas. 
A pesar del mal tiempo y la lluvia, todos disfrutamos mucho, estoy segura de ello.
Fue un día inmejorable, todo fue muy divertido y la razón merece la pena. 

sábado, 7 de mayo de 2016

AL MODO DE LOS ROMANCES


Dijo un día el muchachito
que aquella niña le gustaba
pensó regalarle una rosa
a aquella niña apreciada.
Quiso hacerle el regalo
por su bonita mirada.
Las mariposas alegres
decoraban la ventana.
Entre tantas mariposas
vio su preciosa mirada.*

                                             Lucía Illán, 1º B

*De todos los poemas que han optado a la publicación, éste es el que ha conseguido mayor número de votos de los compañeros/as de clase. Los poemas debían empezar con este primer verso, marcado en negrita. Podéis intentarlo vosotros/as también.